Научно-практический журнал MUSEUM.KZ

ИССЛЕДОВАНИЕ АРХЕОЛОГИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА РАХАТ В КОНТЕКСТЕ КАЗАХСТАНСКО-КИТАЙСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА: РЕЗУЛЬТАТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Янь Дин, Gulmira Mukhtarova, Moldir Tynaikulova, Иньинь Ван — Tue, 30 Jun 2026 00:00:00 +0500

Аннотация. В статье анализируется казахстанско-китайское сотрудничество в рамках инициативы «Один пояс, один путь». В исследовании рассматриваются результаты археологической, научной и культурной деятельности, проведённой на «археологическом комплексе Рахат» Государственным историко-культурным музеем-заповедником «Есік» совместно с Институтом археологии города Сиань провинции Шэньси (КНР) и Совместным исследовательским центром археологии Шёлкового пути. В статье представлены сведения об итогах археологических полевых исследований, совместно выполненных реставрационных работах, организованных выставках, научных публикациях, семинарах, конференциях, документальных фильмах и других мероприятиях.

Цель статьи заключается в анализе развития культурных и научных связей между странами Великого Шелкового пути через опыт международного сотрудничества в области изучения и сохранения археологического наследия. Особое внимание уделяется роли Казахстана как одного из ключевых регионов исторического Шелкового пути. На примере совместных казахстанско-китайских исследований археологического комплекса Рахат, рассматриваются возможности межгосударственного научного взаимодействия в сфере археологии. Показано, что реализация совместных исследовательских проектов способствует расширению знаний об историко-культурном наследии Семиречья, совершенствованию научных методов изучения археологических памятников и укреплению культурно-гуманитарного сотрудничества между Казахстаном и Китаем.

ГОЛЛАНДСКАЯ ЖИВОПИСЬ XVI–XIX ВЕКОВ В КОЛЛЕКЦИИ АЗЕРБАЙДЖАНСКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО МУЗЕЯ ИСКУССТВ

Мехбара Аббасова — Tue, 30 Jun 2026 00:00:00 +0500

Аннотация. Статья посвящена научному исследованию образцов голландской живописи, хранящихся в фонде Западной Европы Азербайджанского национального музея искусств. Произведения XVI–XIX веков представляют основные жанры художественной школы Золотого века Голландии – портрет, пейзаж, натюрморт и бытовую сцену – на высоком художественном уровне. В исследовании рассматриваются происхождение произведений, особенности жанров, технические и эстетические параметры, а также принципы их представления в музейной экспозиции. Посредством произведений Франса Хальса, Питера Класа, Адриана ван Остаде, Михеля ван Миревельта, Каспара Нетшера и Юриана ван Стрека анализируются гармония света и тени голландского реализма, внимательное отношение к деталям, традиции психологического портрета и художественное воплощение повседневной жизни. Коллекция музея предоставляет важный научный материал для изучения этапов художественного развития голландской живописи, социально-культурного контекста XVII века и особенностей европейской реалистической школы. Исследование вносит вклад как в расширение западноевропейских исследований в азербайджанском искусствознании, так и в формирование нового взгляда на голландское искусство в музейной среде Азербайджана.

МУЗЕЙНЫЕ И ТУРИСТИЧЕСКИЕ ТОКЕНЫ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОПУЛЯРИЗАЦИИ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ КАЗАХСТАНА

Айжан Машеева — Tue, 30 Jun 2026 00:00:00 +0500

Аннотация. За годы независимости Республики Казахстан выпуск памятных монет Национальным Банком Казахстана стал важным инструментом сохранения исторической памяти, популяризации культуры страны и развития отечественной нумизматической школы. Коллекционные монеты Казахстана получили международное признание благодаря высокому художественному уровню, применению современных технологий чеканки и отражению историко-культурного наследия государства. Вместе с тем ограниченные тиражи и ориентированность преимущественно на нумизматическое сообщество ограничивают потенциал данной продукции в сфере массового культурно-туристического взаимодействия.

В статье рассматриваются музейные и туристические токены как инструмент популяризации культурного наследия Казахстана и элемент музейной практики. Анализируется международный опыт использования туристических токенов в музеях, исторических центрах и туристических маршрутах Европы. Особое внимание уделяется токенам как памятным металлическим изделиям, обладающим коллекционной ценностью и способствующим сохранению культурной памяти.

Рассматриваются особенности развития национальной нумизматической школы Казахстана, а также перспективы использования технологий монетного производства в музейной индустрии. Статья направлена на привлечение внимания музейного сообщества к возможностям использования сувенирной и коллекционной продукции для популяризации историко-культурного наследия и развития культуры коллекционирования.

ТИПОЛОГИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ И СЕМАНТИКА ТРАДИЦИОННЫХ КАЗАХСКИХ СЕДЕЛ (на основе экспонатов Актюбинского областного историко-краеведческого музея)

Кайрат Талжанов — Tue, 30 Jun 2026 00:00:00 +0500

Аннотация. В статье рассматриваются типологические, художественные и семантические особенности казахских традиционных седел и конского снаряжения, хранящихся в фондах Актюбинского областного историко-краеведческого музея (АОИКМ). В ходе исследования были научно проанализированы образцы седел «үйрек бас ер», «қозықұйрық ер», «шошақ бас ер», детское седло, инкрустированное костью и потники, представленные в музейной коллекции. Рассмотрены их конструктивные особенности, технология изготовления и художественное оформление. Определены значение и символика орнаментальных мотивов и декоративных элементов седел, показана их связь с мировоззрением казахского народа, социальными отношениями и духовными ценностями. Результаты исследования свидетельствуют о сохранении в художественных традициях изготовления седел исторической преемственности, восходящей к сако-скифской, тюркской и раннекочевой культурам. Конское снаряжение, представленное в музейном фонде, рассматривается как важный историко-этнографический источник по изучению конной культуры и традиционного ремесленного искусства казахского народа.

Цель статьи – систематизировать типологию моделей седел из музейной коллекции, классифицировать их на основе конструктивных особенностей, технологии изготовления и художественного оформления. Одновременно проанализировать смысловое значение каждой модели, то есть символические смыслы, передаваемые её орнаментом, формой и материалом, и определить её место в духовно-культурном пространстве казахского народа.

ОЦИФРОВКА МУЗЕЙНЫХ ФОНДОВ КАЗАХСТАНА: СИСТЕМНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ

Нурсултан Бекешев — Tue, 30 Jun 2026 00:00:00 +0500

Аннотация. В статье рассматриваются современное состояние цифровизации данных музейных фондов Казахстана, основные системные проблемы данного процесса и пути их интеграции в единое научно-информационное пространство. Цель исследования – проведение комплексного анализа отечественной практики музейной цифровизации в сопоставлении с международным опытом и обосновать научно-методические направления формирования пространства музейных данных. Хотя действующие нормативные документы содержат основную учетную и описательную информацию о музейных объектах, они не предусматривают конкретной организации музейной информации в виде полной семантической модели. В частности, история реставрации музейного объекта, изменения состояния его сохранности во времени, его связь с научной литературой, типологические или исторические связи с другими музейными объектами, контекстуальные связи, такие как личность, событие, место и период, не систематизированы как полностью структурированные данные. Кроме того, хотя для фотографий указано требование к разрешению 300 dpi, процедура многоракурсной научной фотодокументации, фон, освещение, масштабная линейка, цветовая шкала, имя файла, метаданные и долговременное цифровое хранение четко не регламентированы.

В этой связи важно проанализировать казахстанскую нормативно-правовую базу в сравнении с международными стандартами музейной документации и моделирования данных. Кроме того, установлено, что между действующими информационными системами сохраняется недостаточный уровень системной интеграции, а терминологическая унификация и семантическое структурирование данных остаются не полностью сформированными. В качестве вывода обосновано, что простого перевода музейных данных в электронный формат недостаточно; их необходимо организовывать с использованием устойчивых идентификаторов, контролируемых справочников, семантических связей и механизмов межсистемного обмена данными. В качестве эффективного направления решения обозначенных проблем предлагается концептуальная модель централизованного национального портала музейных данных, согласованная со стандартом CIDOC CRM и основанная на принципе «однократный ввод – многократное использование».

ПЕРЕДВИЖНЫЕ ВЫСТАВКИ В КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУЗЕЯ: НА ПРИМЕРЕ ПРОЕКТА «ГОНЧАРНОЕ ДЕЛО В КАЗАХСКОЙ СТЕПИ»

Бахтияр Нурпейсов — Tue, 30 Jun 2026 00:00:00 +0500

Аннотация. В статье рассматриваются место и значение передвижной выставки в культурно-образовательной деятельности музея. Актуальность исследования определяется возрастающей потребностью в популяризации национального историко-культурного наследия, совершенствовании форм взаимодействия музея с обществом и обеспечении равного доступа различных категорий населения, в том числе жителей отдалённых населённых пунктов, к культурным ценностям и музейным коллекциям.

Цель исследования – определить место передвижной выставки в культурно-образовательной деятельности музея и проанализировать ее эффективность в популяризации историко-культурного наследия.

В ходе исследования был изучен опыт проекта «Гончарное дело в казахской степи», организованного Актюбинским областным историко-краеведческим музеем. Особое внимание было уделено процессу организации выставки и мастер-классов, проведенных в рамках проекта, охвату аудитории, культурно-образовательной эффективности и значимости проекта в повышении интереса посетителей к историческому наследию.

Результаты исследования показали, что передвижные выставки способствуют расширению географических рамок музейной деятельности, охвату различных социальных групп и популяризации национальных ценностей. Научная работа адресована специалистам музейного дела, историкам и этнографам, культурологам, а также широкому кругу читателей, интересующихся традиционным казахским ремеслом и историческим наследием.

РОЛЬ УЗБЕКАЛИ ЖАНИБЕКОВА В СОЗДАНИИ МУЗЕЯ НАРОДНЫХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ

Забира Жакишева — Tue, 30 Jun 2026 00:00:00 +0500

Аннотация. Задача собрать в одном месте сокровищницу старинных инструментов, которые незамеченными и забытыми хранились в музейных фондах нашей обширной страны, впервые была реализована на государственном уровне по идее и проекту идее и проекту государственного и общественного деятеля, этнографа Узбекали Жанибекова (1931-1998). Если и есть среди многогранных трудов деятеля одно дело, которое до сегодняшнего дня не было должным образом зафиксировано, описано и даже некоторыми не признано, то это – роль У. Жанибекова в создании и становлении истории Музея народных музыкальных инструментов имени Ыкыласа.

В этом году исполняется 45 лет со дня основания этого музея, который открыл свои двери посетителям 24 апреля 1981 года. История создания музея берет свое начало в самоотверженном труде личностей, неравнодушных к духовному и культурному наследию нашего народа. Пережив немало исторических моментов, сегодня музей стал гордостью нашей страны и признанным на международном уровне очагом культуры. В статье автор рассматривает роль У. Жанибекова в формировании истории создания и становления Музея народных музыкальных инструментов имени Ыкыласа, а также вопросы, непосредственно связанные с историей собранного в музее культурного наследия. Экспонаты казахской культуры в фондах музея, в зависимости от их особенностей, являются объектом исследования таких гуманитарных наук, как искусствоведение, инструментаведение, музееведение, археология, органология, литофония, драмология, материаловедение, а также поэзия и религиозно-обрядовые принципы.

О КОЛЛЕКЦИИ МУЗЕЯ НАРОДНЫХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ ИМЕНИ ЫКЫЛАСА

Гульмира Билялова — Tue, 30 Jun 2026 00:00:00 +0500

Аннотация. Народные музыкальные инструменты являются основой коллекции Музея им. Ыкыласа. Задача статьи заключается в изучении коллекции, представленной в экспозиции музея, в музыкально-историческом аспекте. Основным объектом исследования служит национальный инструментарий, его роль в процессе генезиса музыкальной культуры различных этносов. Актуален вопрос истории формирования коллекции музыкальных инструментов как неотъемлемой части материальной и духовной культуры народа. Используемый научный материал по истории, музыкальной археологии, этномузыкологии, инструментоведению, фольклористике позволяет представить музыкально-историческое наследие, эстетический вкус, восприятие мира человеком в широком спектре знаний.

Рассматриваются также вопросы сбора и сохранения казахских народных музыкальных инструментов с середины XIX века, а также возможности их изучения и совершенствования в XX веке. Отмечается устойчивый интерес исследователей к данной проблематике, сохраняющийся до настоящего времени. Особое внимание уделено Музею народных музыкальных инструментов имени Ыкыласа как важному центру сохранения и популяризации национального музыкального наследия. Подчеркивается вклад Ыкыласа Дукенулы в развитие казахского музыкального искусства, его исполнительское мастерство и способность средствами народных инструментов передавать звуки природы. Рассматривается значение музея в контексте мировых музейных практик, связанных с изучением и экспонированием народных музыкальных инструментов.

КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ АКАДЕМИЧЕСКОЙ РЕЧИ (На основе обучения русскому языку как иностранному)

Сабина Багирова — Tue, 30 Jun 2026 00:00:00 +0500

Аннотация. В статье рассматриваются особенности формирования академической речи у студентов-азербайджанцев на занятиях по русскому языку как иностранному (РКИ) в условиях поликультурной образовательной среды. Особое внимание уделяется языковому диалогу как важнейшему механизму межкультурного взаимодействия, обеспечивающему не только освоение норм научного дискурса, но и включение обучающихся в пространство иной академической культуры.

Автор анализирует специфику восприятия учебного материала и построения устных и письменных высказываний, выявляя влияние культурно обусловленных когнитивных моделей на способы аргументации, организацию логических связей и коммуникативные стратегии. Отмечаются такие особенности, как преобладание описательного способа изложения, обращение к устойчивым языковым формулам, использование эмоционально-оценочных элементов и стремление к смягчению категоричности высказываний.

В статье представлены методические приемы, направленные на развитие навыков академической коммуникации: визуализация структуры текста, поэтапное моделирование аргументации, дискуссионные и ролевые практики, применение чек-листов для саморефлексии и различных форм обратной связи. Подчеркивается, что формирование учебно-научной речи предполагает развитие аналитического и критического мышления, способности адаптировать высказывание к требованиям различных жанров научного общения и готовности к самостоятельному созданию научных текстов.

Публикация демонстрирует культурологический подход к обучению академической речи, основанный на признании ценности языкового и культурного многообразия. Формирование коммуникативной компетентности рассматривается как процесс межкультурного диалога, способствующий взаимопониманию, академической мобильности и успешной интеграции студентов в поликультурное образовательное пространство.

ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ ВЗАИМОСВЯЗИ КАЗАХСКОГО И КЫРГЫЗСКОГО НАРОДОВ

Гульзейнеп Пазылова, Галия Темиртон — Tue, 30 Jun 2026 00:00:00 +0500

Аннотация. В статье исследуются особенности культурно-исторической общности казахского и кыргызского народов, сформировавшейся в процессе их многовекового сосуществования и этнокультурного взаимодействия. Особое внимание уделяется сходству традиционной обрядности, обычаев, устного народного творчества, литературных традиций и других элементов духовной и материальной культуры двух близкородственных народов. На протяжении длительного исторического периода в казахско-кыргызской этноконтактной зоне, включая территории смешанного расселения, складывались благоприятные условия для межэтнических контактов, что способствовало развитию своеобразных историко-культурных процессов и формированию устойчивых культурных связей.

Интенсивность культурных и языковых взаимодействий между казахами и кыргызами определялась особенностями социально-экономического развития, историческими условиями различных эпох, государственной национальной политикой и рядом других факторов. Вместе с тем общность происхождения, близость языков и сходство мировоззренческих представлений позволили двум народам сохранить историко-культурное единство и продолжить развитие общих традиций в современных условиях.

Исследование основано на применении сравнительно-сопоставительного и типологического методов, анализе историко-культурных артефактов, а также материалах полевых этнографических исследований. Его основная цель заключается в изучении, сохранении и популяризации культурного наследия казахского и кыргызского народов. Научно-практическая значимость работы определяется ее вкладом в расширение гуманитарного знания об истории и культуре двух народов, а также в актуализацию ценностей общего тюркского культурного наследия. Полученные результаты способствуют более глубокому пониманию процессов межкультурного взаимодействия и сохранению исторической памяти народов Центральной Азии.

ТРАДИЦИОННЫЙ СИМВОЛИЗМ ДРЕВНЕГО ТУРКЕСТАНА КАК СЕМИОТИЧЕСКИЙ РЕСУРС ФОРМИРОВАНИЯ АВТОРСКОЙ КОЛЛЕКЦИИ В ФЭШН-ДИЗАЙНЕ

Сабина Жусипбаева, Назима Сеитова, Гульнар Бекибаева — Tue, 30 Jun 2026 00:00:00 +0500

Аннотация. Статья посвящена исследованию традиционного символизма Древнего Туркестана как семиотического ресурса в современном fashion-дизайне. В работе рассматривается процесс трансформации исторических и культурных знаков региона в элементы авторского дизайнерского языка. Применяется семиотический и культурно-исторический подход, позволяющий анализировать одежду как систему знаков, передающих смыслы и культурные коды. На основе анализа архитектурного наследия, этнических декоративных мотивов и исторических артефактов Туркестана создаётся авторская коллекция, в которой традиционные формы, орнаменты и цвета адаптированы к современному дизайнерскому контексту. Особое внимание уделяется методам визуальной интерпретации исторических мотивов, включая техники состаривания ткани, использование текстур и переосмысление декоративных элементов. Работа демонстрирует возможность интеграции локальных культурных кодов в современный модный дизайн, способствуя сохранению культурной идентичности через художественную практику.

УЗБЕКАЛИ ЖАНИБЕКОВ – ЗНАТОК ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЫ СТРАНЫ

Аклима Жумашова — Tue, 30 Jun 2026 00:00:00 +0500

Аннотация. Статья посвящена 95-летию со дня рождения выдающегося казахского государственного и общественного деятеля, этнографа-учёного Узбекали Жанибекова, внёсшего значительный вклад в изучение и возрождение национальной истории и культуры. В работе рассматриваются его научные исследования, направленные на сохранение и популяризацию традиционного наследия казахского народа, включая вопросы этнографии, декоративно-прикладного искусства, архитектуры и историко-культурных памятников. Особое внимание уделяется его организаторской деятельности в сфере культуры и роли в формировании музейного дела Казахстана.

В статье также освещается значение объектов находящихся на территории Государственного археологического музея-заповедника «Отрар», в частности «Қоржын үй» (Традиционное жилище) и «Томар қайық» (Долблёная лодка). Эти, созданные по инициативе У. Жанибекова, этнографические объекты являются важными примерами сохранения и визуализации традиционной материальной культуры. Делается вывод о том, что деятельность У. Жанибекова стала важным этапом в процессе национально-культурного возрождения и укрепления исторического самосознания общества.

Под руководством учёного было собрано множество исторических ценностей, исследовано и восстановлено музейное наследие, отражающее национальный быт и традиции. Например, традиционный казахский жилой дом – «Қоржын үй» и «Томар қайық» демонстрируют повседневную жизнь, культуру и прошлое народа. В трудах Узбекали Жанибекова видно, что учёный приложил огромные усилия для возрождения национального исторического сознания, сохранения культурного наследия и передачи его будущим поколениям.